Instituto Politécnico de Bragança recebe inscrições
Data da publicação: 8 de abril de 2016. Categoria: Notícias
Estão abertas as candidaturas para interessados em estudar no Instituto Politécnico de Bragança (IPB), no período de setembro de 2016 a fevereiro de 2017. Abaixo, o calendário acadêmico para o Ano letivo de 2016/2017:1º Semestre: de 12/09/2016 (a confirmar) a 11/02/20172º Semestre: de 13/02/2017 a 08/07/2017Pausas letivas: de 19/12/2016 a 01/01/2017 (Natal) e de 10/04 […]
Fortaleza sedia evento da Universidade do Arizona
Data da publicação: 7 de abril de 2016. Categoria: Notícias
A Universidade do Arizona está comemorando os 50 anos de sua parceria com o Brasil. No dia 16 de abril, às 19h, no Centro de Eventos do Ceará, haverá o coquetel de recepção do evento “50 anos do Arizona no Brasil”, Mais informações: https://global.arizona.edu/50-years-arizona-brazil
Faculdade de Letras da Universidade do Porto realiza Congresso sobre história da educação
Data da publicação: 7 de abril de 2016. Categoria: Notícias
A Faculdade de Letras da Universidade do Porto está realizando o XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação – COLUBHE, que decorrerá de 20 a 23 de junho de 2016. Mais informações: http://web3.letras.up.pt/colubhe/
INSA (Toulouse) amplia prazo de inscrição
Data da publicação: 7 de abril de 2016. Categoria: Notícias
O Institut National des Sciences Appliquées de Toulouse está ampliando seu prazo de inscrição on line até o dia 10 de abril. Para mais informações, os estudantes deverão verificar a página http://www.insa-toulouse.fr/fr/index.html
Universidade Tsinghua lança programa para estudantes de diversas áreas
Data da publicação: 7 de abril de 2016. Categoria: Notícias
Acaba de ser lançada a primeira edição do “Tsinghua-Santander World Challenges of the 21st Century Program”, competição organizada pela Universidade Tsinghua e patrocinada pelo Santander Universidades da China com a colaboração da Intel Corporation. O tema é sustentabilidade urbana, e podem concorrer equipes de 2 a 4 graduados e graduandos estudantes nas seguintes áreas de […]
